通过玩耍来学习
该项目是在街道上的一层建筑。
场地被两个重要因素影响。首先是Pio Baroja大街封闭的高速路,其次是周围建筑相当的高度。这让我们设计了一栋关注内部庭院的建筑。
建筑的平面图被分为三个空间。
设计中的主要问题:
双流线:室内/室外,利用当地气候,环绕着学校玩耍。
好的朝向与所有房间的交叉通风,这实现了重要的节能。
通过三个单元组成的可移动墙体实现空间的灵活性。
建造的间简洁性
通过玩耍来学习
该项目是在街道上的一层建筑。
场地被两个重要因素影响。首先是Pio Baroja大街封闭的高速路,其次是周围建筑相当的高度。这让我们设计了一栋关注内部庭院的建筑。
建筑的平面图被分为三个空间。
设计中的主要问题:
双流线:室内/室外,利用当地气候,环绕着学校玩耍。
好的朝向与所有房间的交叉通风,这实现了重要的节能。
通过三个单元组成的可移动墙体实现空间的灵活性。
建造的间简洁性